Giáo Viên sử - địa

I. Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục, dạy học:
1. Xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn;
2. Xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng;
3. Xây dựng kế hoạch giảng dạy mũi nhọn (nếu được phân công).
4. Xây dựng kế hoạch, giáo dục.
5. Soạn giáo án.
II. Tổ chức thực hiện các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức các hoạt động học tập cho HS trên lớp theo PPCT và lịch báo giảng;
2. Sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học;
3. Kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập của HS.
III. Quản lý học sinh:
1. Quản lý, theo dõi học sinh trong nhà trường, trao đổi thông tin với gia đình học sinh về tình hình học tập của học sinh;
2. Tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục toàn diện nhân cách hoc sinh;
3. Thực hiện công tác thi đua khen thưởng, kỷ luật, chế độ chính sách, quyền và lợi ích chính đáng cho học sinh.
IV. Tham gia hoạt động chuyên môn, dự giờ:
1. Tham gia hoạt động chuyên môn tổ, trường;
2. Dự giờ, góp ý, chia sẽ với giáo viên khác theo quy định;
V. Tham gia học tập chính trị, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và học tập nâng cao trình độ:
1. Tham gia học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng;
2. Tham gia các lớp bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn nghiệp vụ;
3. Học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
4. Thực hiện công tác tự học, tự bồi dưỡng.
VI. Xây dựng, bảo quản hồ sơ giảng dạy, giáo dục:
1. Lập hồ sơ quản lý, theo dõi quá trình học tập, tu dưỡng và rèn luyện của học sinh;
2. Lưu trữ và bảo quản hồ sơ giảng dạy, giáo dục cá nhân.
IX. Thực hiện các công việc khác do hiệu trưởng phân công.