Xây dựng kế hoạch phát triển học liệu Tiếng Anh Tiểu học theo học kỳ và năm học.
Quản lý, phân công và giám sát đội ngũ biên soạn, đảm bảo chất lượng và tiến độ học liệu.
Định hướng nội dung học liệu bám sát chương trình Bộ GD&ĐT và các xu hướng dạy - đánh giá năng lực
tiếng Anh hiện hành.
Kiểm duyệt và phê duyệt học liệu trước khi phát hành, đảm bảo chuẩn học thuật và tính nhất quán.
Thiết lập và chuẩn hóa quy trình biên soạn, phát triển ngân hàng câu hỏi và tài liệu học tập.
Đào tạo, phát triển năng lực chuyên môn và tiêu chuẩn biên soạn cho đội ngũ học thuật.
Phối hợp với các phòng ban liên quan để triển khai và tối ưu học liệu trên các nền tảng học tập.
Thu thập, phân tích phản hồi từ người học và
giáo viên để cải tiến và cập nhật học liệu.
Thực hiện các công việc khác theo sự phân công của quản lý trực tiếp.
Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh, Ngôn ngữ Anh hoặc ngành liên quan.
Có kinh nghiệm giảng dạy hoặc biên soạn học liệu Tiếng Anh Tiểu học.
Hiểu rõ chương trình Tiếng Anh Tiểu học của Bộ GD&ĐT và định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh.
Ưu tiên các ứng viên có IELTS 7.0 hoặc chứng chỉ năng lực tương đương.
Có kinh nghiệm xây dựng học liệu, ngân hàng câu hỏi và bài kiểm tra bám chương trình học.
Thành thạo Microsoft Office, Internet; ưu tiên ứng dụng Canva, AI hoặc các công cụ EdTech trong thiết kế học liệu.
Có tư duy học thuật, khả năng kiểm duyệt nội dung và đảm bảo chất lượng học liệu.
Có tư duy hệ thống, kỹ năng quản lý đội nhóm và quản lý tiến độ công việc.
Cẩn thận, trách nhiệm, giao tiếp tốt và có khả năng phối hợp làm việc liên phòng ban.