Chuyên Viên Chương Trình Môn Tiếng Việt - Ngữ Văn

1. Nghiên cứu, xây dựng & phát triển môn học
- Nghiên cứu về các phương pháp, cách tiếp cận giáo dục tiên tiến trên thế giới & các dữ liệu/thông tin mới nhất về giảng dạy ngôn ngữ và ngữ văn cho Học sinh.
- Thu thập và phân tích dữ liệu từ việc triển khai thực tế (mức độ đạt yêu cầu học tập của học sinh, các khó khăn của giáo viên khi triển khai, v.v.), từ đó đưa ra đánh giá về những điểm cần cải thiện của các cơ sở và bản thân Chương trình
- Rà soát & điều chỉnh Chương trình định kỳ dựa trên bài học rút ra về thực tế triển khai
- Đề xuất các sáng kiến & phương án cải thiện chất lượng triển khai môn học, thử nghiệm, và đánh giá kết quả của những sáng kiến/phương án này
- Tham gia xây dựng hệ thống tài liệu/ngữ liệu/hướng dẫn/chính sách về môn học cho các cơ sở
- Hỗ trợ viết báo cáo về hiệu quả triển khai thực tế & mức độ phù hợp của Chương trình theo yêu cầu của Ban Lãnh đạo
2. Hỗ trợ, tư vấn, đào tạo các bên liên quan tại cơ sở (Ban Giám hiệu, Tổ/Khối trưởng, Giáo viên) trong việc triển khai môn học
- Đào tạo cho Giáo viên về những kiến thức/kỹ năng chuyên môn của Tiếng Việt - Ngữ văn, và theo dõi, đánh giá hiệu quả đào tạo
- Đào tạo cho Quản lý cơ sở về việc quản lý môn học, và theo dõi, đánh giá hiệu quả đào tạo
- Tư vấn cho những kế hoạch/chiến lược/dự án/sáng kiến có liên quan tới Tiếng Việt - Ngữ văn của cơ sở (hoặc trả lời bất cứ câu hỏi nào của cơ sở về việc quản lý & triển khai Tiếng Việt - Ngữ văn)
- Truyền thông, định hướng, và làm việc với các bên liên quan tại cơ sở (bằng cách tới cơ sở dự giờ, tham gia sinh hoạt chuyên môn, các buổi họp liên quan tới Tiếng Việt - Ngữ văn, v.v.)
3. Các công việc khác theo phân công của Điều phối Chương trình