Mô tả công việc
Mức độ phù hợp và xếp hạng của bạn so với ứng viên khác như thế nào?
Trường giáo dục chuyên biệt Vin Nexus Center do Tập đoàn Vingroup đầu tư và phát triển, với sứ mệnh nâng cao chất lượng cuộc sống cho học sinh rối loạn phát triển - nhóm trẻ hiện vẫn đang thiếu hụt các dịch vụ giáo dục chuyên sâu và bài bản tại Việt Nam. Đây là dấu mốc quan trọng trong việc mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho nhóm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt, đồng thời đặt nền móng cho một mô hình giáo dục đặc biệt bền vững, có khả năng lan tỏa tại Việt Nam và khu vực.
Nhà trường hướng tới việc đồng hành lâu dài cùng học sinh thông qua phát hiện sớm, can thiệp dựa trên nghiên cứu khoa học và xây dựng lộ trình học tập cá nhân hóa. Qua đó, Vin Nexus Center mong muốn góp phần tháo gỡ những rào cản trong tiếp cận giáo dục, đồng thời mở ra cơ hội học tập công bằng hơn cho mọi người.
I. MÔ TẢ CÔNG VIỆC
Thực hiện đánh giá đầu vào tâm lý toàn diện cho học sinh, bao gồm các lĩnh vực nhận thức/trí tuệ, hành vi và cảm xúc, thông qua các công cụ chuẩn hóa phù hợp.
Tham gia quá trình chẩn đoán hoặc xác định chẩn đoán, đồng thời xây dựng báo cáo chuyên môn và đưa ra khuyến nghị can thiệp phù hợp cho từng học sinh.
Xây dựng kế hoạch và triển khai trị liệu tâm lý cá nhân hoặc nhóm đối với học sinh có khó khăn về cảm xúc và hành vi đi kèm.
Tư vấn cho
giáo viên và phụ huynh về các chiến lược hỗ trợ tâm lý và hành vi trong môi trường lớp học và tại gia đình.
Tham gia các cuộc họp IEP, case conference và cung cấp ý kiến tư vấn lâm sàng đối với các trường hợp học sinh có nhu cầu hỗ trợ phức tạp.
Ghi chép hồ sơ chuyên môn, theo dõi tiến độ trị liệu và đánh giá kết quả can thiệp định kỳ cho đội ngũ lâm sàng và phụ huynh.
II. YÊU CẦU CÔNG VIỆC:
Tốt nghiệp Thạc sĩ chuyên ngành Tâm lý học lâm sàng.
Có chứng chỉ sử dụng các công cụ đánh giá chuẩn hóa phù hợp với chuyên môn.
Có từ 3-5 năm kinh nghiệm trong công tác hỗ trợ tâm lý trong môi trường học đường.
Có năng lực đánh giá chẩn đoán, xây dựng case formulation và đưa ra định hướng hỗ trợ phù hợp cho học sinh.
Có kinh nghiệm tư vấn cho giáo viên và phụ huynh trong việc hỗ trợ tâm lý và hành vi học sinh, đặc biệt là với học sinh có nhu cầu giáo dục đặc biệt.
Tuân thủ nghiêm túc các quy định về đạo đức nghề nghiệp và quy trình chuyên môn.
Có khả năng sử dụng
tiếng Anh thông thạo trong công việc chuyên môn.
III. QUYỀN LỢI:
Thu nhập cạnh tranh tương xứng với năng lực và đóng góp của mỗi cá nhân.
Môi trường làm việc chuyên nghiệp, công bằng, tạo cơ hội phát triển bản thân và nghề nghiệp, đồng thời đóng góp những giá trị khác biệt cho xã hội.