Giáo viên can thiệp

• Đối tượng can thiệp: trẻ chậm nói, tăng động, rối loạn điều hoà cảm giác, rối loạn lan tỏa, rối loạn phổ tự kỷ...
• Hỗ trợ can thiệp phát triển ngôn ngữ (cung cấp vốn từ, nhận thức) cho trẻ.
• Hỗ trợ can thiệp âm ngữ trị liệu: phát âm, chỉnh âm cho trẻ. • Hỗ trợ tăng khả năng tương tác và giao tiếp bằng mắt với trẻ.
• Cải thiện tình trạng kém tập trung chú ý ở trẻ.
• Hướng dẫn các kỹ năng sống: giao tiếp, tự phục vụ bản thân, phát triển cảm xúc....
• Hoàn thành phiếu quan sát theo ngày về các trẻ được phân công
• Hoàn thành bảng kế hoạch theo năm, quý, tháng, tuần với các trẻ theo form mẫu của công ty.
• Trao đổi với lãnh đạo những vấn đề có liên quan tới dịch vụ và khách hàng.
• Trao đổi với PH những vấn đề có liên quan tới trẻ sau khi đã xin ý kiến chuyên gia.
• Đón tiếp phụ huynh, giải quyết các thắc mắc của phụ huynh;