Nhân Viên Tham Vấn Học Đường

Đánh giá đầu vào, đánh giá quá trình và thiết lập hồ sơ tâm lý của học sinh, giáo viên trong nhà trường
Xây dựng kế hoạch và tiến hành tư vấn/tham vấn cho học sinh có vấn đề về tâm lý (cảm xúc, hành vi, xã hội, học tập, kỹ năng sống).
Xây dựng và thực hiện các chương trình hỗ trợ tâm lý cá nhân, tâm lý nhóm học sinh dựa trên kết quả đánh giá tâm lý.
Xây dựng và thực hiện các chương trình phòng ngừa rối loạn tâm lý, vi phạm tệ nạn xã hội... cho học sinh toàn trường.
Đánh giá, xây dựng nội dung chương trình và tập huấn giáo viên về các vấn đề tâm lý- hành vi gặp phải trong quá trình dạy học, các biện pháp hỗ trợ tâm lý ban đầu và quy trình chuyển gửi đến phòng hỗ trợ tâm lý học đường.
Đánh giá, xây dựng chương trình và tập huấn cha mẹ học sinh về các vấn đề tâm lý lứa tuổi và biện pháp hỗ trợ tâm lý cho học sinh, phối hợp với phòng tâm lý học đường của nhà trường hỗ trợ tâm lý cho học sinh.
Lập kế hoạch và tư vấn/tham vấn hướng nghiệp cho học sinh cấp 3 để có định hướng đúng đắn cho việc lựa chọn nghề nghiệp.
Tổ chức các hội thảo về tâm lý và giáo dục cho giáo viên nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục của giáo viên và theo yêu cầu bối cảnh thực tiễn xã hội.
Tổ chức các hoạt động cho học sinh tìm hiểu về bản thân và vai trò của bản thân trong xây dựng một môi trường học đường hạnh phúc và một xã hội hạnh phúc.
Đánh giá mức độ hạnh phúc của học sinh và giáo viên trong nhà trường sau