THỢ SƠN / NHÂN VIÊN SƠN SỬA CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG HỌC
1. THÔNG TIN VỊ TRÍ
Chức danh: Thợ Sơn / Nhân viên Sơn sửa Cơ sở vật chất
Bộ phận: Facilities / Maintenance
Báo cáo trực tiếp: Operations and
HR ManagerĐịa điểm làm việc: 286 Lãnh Binh Thăng, P. Phú Thọ, TP.HCM
Loại hình: Toàn thời gian
2. MỤC ĐÍCH CÔNG VIỆC
Chịu trách nhiệm thực hiện các công việc sơn mới, sơn lại, sơn dặm và sửa chữa bề mặt tại các khu vực thuộc cơ sở trường học, đảm bảo phòng học, văn phòng, hành lang, cầu thang, tường, trần, cửa, hàng rào, lan can và các khu vực sinh hoạt của học sinh luôn sạch sẽ, an toàn và có tính thẩm mỹ.
Vị trí này tập trung chủ yếu vào công việc sơn nước và sơn sửa cơ sở vật chất trường học, đồng thời hỗ trợ các công việc bảo trì nhỏ theo sự phân công.
3. TRÁCH NHIỆM CHÍNH
A. Sơn sửa cơ sở vật chất trường học
Thực hiện sơn nước, sơn lại và sơn dặm cho:
Phòng học
Phòng chức năng
Văn phòng
Hành lang
Cầu thang
Khu vực sinh hoạt chung
Tường và trần
Cửa và khung cửa
Lan can, tay vịn
Hàng rào và các khu vực khác trong khuôn viên trường.
Kiểm tra định kỳ các khu vực trong trường để phát hiện tình trạng:
Sơn bong tróc
Tường bị trầy xước
Tường bị nứt hoặc xuống màu
Ẩm mốc
Bề mặt bị bẩn hoặc hư hỏng cần xử lý.
Thực hiện sơn dặm và sơn sửa cục bộ tại những khu vực bị học sinh làm trầy xước, viết/vẽ lên tường hoặc bị xuống cấp trong quá trình sử dụng.
Chuẩn bị bề mặt trước khi sơn: cạo lớp sơn cũ, chà nhám, vệ sinh, xử lý các vết nứt và bề mặt bong tróc.
Thực hiện bả matit, xử lý bề mặt, sơn lót và sơn phủ theo yêu cầu.
Pha màu và đảm bảo màu sơn mới phù hợp với màu hiện hữu của khu vực cần sửa.
Đảm bảo bề mặt sau khi sơn đều màu, sạch, phẳng và đạt yêu cầu thẩm mỹ.
Ưu tiên xử lý các khu vực cần sơn sửa trước khi học sinh và
giáo viên sử dụng.
B. Sơn sửa theo kế hoạch của Nhà trường
Thực hiện các kế hoạch sơn sửa định kỳ trong năm học.
Phối hợp thực hiện công tác sơn sửa trong thời gian:
Nghỉ hè
Nghỉ giữa học kỳ
Các kỳ nghỉ lễ
Thời gian trường không có học sinh tại khu vực thi công.
Thực hiện sơn lại phòng học và các khu vực cần cải tạo trước khi bắt đầu năm học mới.
Hỗ trợ chuẩn bị cơ sở vật chất cho các sự kiện, chương trình và hoạt động đặc biệt của trường.
Chủ động đề xuất các khu vực cần sơn sửa hoặc bảo dưỡng khi phát hiện xuống cấp.
C. Bảo vệ học sinh, giáo viên và tài sản trong quá trình thi công
Che chắn bàn ghế, máy móc, thiết bị, sàn nhà, cửa và các tài sản khác trước khi tiến hành sơn.
Đặt biển cảnh báo và rào chắn tại khu vực đang thi công.
Đặc biệt lưu ý an toàn khi thực hiện công việc tại hành lang, cầu thang, khu vực có học sinh hoặc khu vực trên cao.
Không để dụng cụ, sơn, hóa chất hoặc vật liệu thi công trong khu vực học sinh có thể tiếp cận.
Thu dọn và vệ sinh sạch sẽ khu vực sau khi hoàn thành công việc.
Đảm bảo khu vực được bàn giao lại trong tình trạng an toàn, sạch sẽ và có thể sử dụng.
D. Bảo trì và sửa chữa nhỏ
Thực hiện một số công việc sửa chữa cơ bản liên quan đến cơ sở vật chất khi được phân công.
Hỗ trợ sửa chữa các hạng mục nhỏ như cửa, tay nắm cửa, bảng, kệ, nội thất và các hạng mục tương tự.
Hỗ trợ đội Facilities trong việc di chuyển, tháo lắp và sắp xếp bàn ghế, tủ, kệ hoặc các thiết bị phục vụ trường học.
Phối hợp với các
nhân viên kỹ thuật khác khi công việc sơn sửa có liên quan đến điện, nước hoặc các hạng mục kỹ thuật khác.
E. Quản lý dụng cụ và vật tư
Sử dụng đúng cách và bảo quản cọ, rulô, máy chà nhám, thang, máy phun sơn và các dụng cụ liên quan.
Bảo quản sơn, bột bả, sơn lót và các vật tư được giao.
Sử dụng vật tư tiết kiệm, tránh lãng phí.
Báo cáo khi vật tư sắp hết hoặc cần bổ sung.
Vệ sinh và sắp xếp dụng cụ sau mỗi ngày làm việc.
4. YÊU CẦU CÔNG VIỆC
Có kinh nghiệm làm thợ sơn/sơn nước, ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm sơn sửa trường học, văn phòng, tòa nhà hoặc các công trình dân dụng.
Có ít nhất 2 năm kinh nghiệm thực tế trong công việc sơn nước và xử lý bề mặt.
Thành thạo các công việc:
Cạo và xử lý sơn cũ
Chà nhám
Bả matit
Sơn lót
Sơn phủ
Sơn dặm
Pha và phối màu cơ bản.
Có khả năng nhận biết và xử lý các lỗi thường gặp như bong tróc, nứt, loang màu, chảy sơn hoặc bề mặt không đều.
Có sức khỏe tốt, có khả năng làm việc trong thời gian dài và làm việc trên cao khi cần thiết.
Có ý thức cao về an toàn khi làm việc trong môi trường trường học có học sinh.
Cẩn thận, sạch sẽ, tỉ mỉ và có trách nhiệm với chất lượng công việc.
Có tinh thần phối hợp và hỗ trợ các thành viên khác trong bộ phận Facilities.
Sẵn sàng làm việc ngoài giờ hoặc vào cuối tuần khi có kế hoạch sơn sửa đặc biệt của Nhà trường.
5. ƯU TIÊN
Có kinh nghiệm làm việc tại trường học, trường quốc tế, tòa nhà, văn phòng hoặc cơ sở giáo dục.
Có kinh nghiệm thực hiện các dự án sơn lại toàn bộ phòng học hoặc khu vực lớn.
Có khả năng xử lý các bề mặt bị ẩm, mốc hoặc bong tróc.
Có kinh nghiệm sử dụng máy phun sơn và các thiết bị hỗ trợ thi công.
Có thể thực hiện thêm các công việc bảo trì cơ bản.
6. PHẨM CHẤT VÀ TÁC PHONG
Trung thực và có trách nhiệm.
Chăm chỉ, chịu khó và chủ động trong công việc.
Cẩn thận, sạch sẽ và chú trọng đến từng chi tiết.
Có ý thức giữ gìn tài sản của Nhà trường.
Tác phong lịch sự, phù hợp với môi trường giáo dục.
Có thái độ thân thiện và tôn trọng học sinh, giáo viên và nhân viên Nhà trường.
Tuân thủ nghiêm túc các quy định về an toàn và nội quy của trường.
7. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
Chất lượng và độ hoàn thiện của công việc sơn.
Màu sắc và độ đồng đều của bề mặt sau khi hoàn thiện.
Tiến độ hoàn thành các hạng mục được giao.
Khả năng xử lý nhanh các yêu cầu sơn sửa phát sinh.
Mức độ sạch sẽ và an toàn trong quá trình thi công.
Việc bảo quản và sử dụng tiết kiệm vật tư, dụng cụ.
Tinh thần trách nhiệm và thái độ làm việc.
Khả năng phối hợp với Facilities và các bộ phận khác.