Trước giờ học:
Chuẩn bị giáo cụ/thiết bị giảng dạy
Chuẩn bị handouts/worksheets để phát cho học viên
Đón học viên
Ôn bài/bổ trợ cho học viên
Thu và kiểm tra bài tập về nhà của học viên (tích vào Sổ điểm danh để nắm tình hình chung)
Điểm danh học viên trên Sổ điểm danh
Trao đổi với GV các nội dung cần lưu ý về học viên
Trong giờ học:
Phát handouts cho học viên
Hỗ trợ việc
quản lý lớp học và các hoạt động trong lớp
Hỗ trợ về mặt ngôn ngữ cho học viên khi cần thiết
Ghi chú lại thông tin liên quan tới quá trình học của học viên
Quay/chụp tư liệu liên quan tới quá trình học của học viên
Sau giờ học:
Trao trả học viên tận tay phụ huynh
Báo cáo Quản lý học vụ các trường hợp/sự vụ đặc biệt, hoặc họp nhóm với GV và CM phụ trách (khi cần lưu ý)
Gửi lại tư liệu quay/chụp của học viên tới Quản lý học vụ
Hỗ trợ các sự kiện tại trung tâm (nếu có)
Trình độ học vấn: Sinh viên đại học năm 1 trở lên. Ưu tiên sinh viên chuyên ngành Sư phạm Anh, Ngôn ngữ Anh hoặc các ngành liên quan.
Năng lực:
Kiến thức cơ bản về phương pháp giảng dạy
tiếng Anh cho trẻ em, đặc biệt là học viên mầm non và tiểu học.
Kỹ năng giao tiếp tốt, có thể truyền đạt và giải thích thông tin một cách sinh động, dễ hiểu.
Kỹ năng làm việc nhóm, hỗ trợ
giáo viên quản lý lớp học.
Kỹ năng duy trì và kiểm soát lớp học trong các tình huống khác nhau.
Có thể sử dụng các công cụ, thiết bị giảng dạy như flashcards, tranh ảnh, Presentation plus.
Có kỹ năng quản lý lớp học và yêu thích làm việc với trẻ em.
Ngoại ngữ: Có khả năng giao tiếp tiếng Anh thành thạo. Ưu tiên ứng viên có chứng chỉ IELTS từ 6.5 hoặc các chứng chỉ quốc tế tương đương.
Tính cách:
Năng động, thân thiện và tận tâm với công việc.
Chăm chỉ, trách nhiệm.