Mô tả Công việc
* Công tác Chuẩn cơ sở giáo dục đại học
Xây dựng và trình lãnh đạo Đại học ban hành Kế hoạch đánh giá, kế hoạch triển khai và theo dõi việc thực hiện Chuẩn cơ sở giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Phối hợp với các đơn vị thu thập, tổng hợp, rà soát số liệu, minh chứng
phục vụ việc đánh giá mức độ đáp ứng các tiêu chuẩn, tiêu chí của Chuẩn cơ sở giáo dục.
Theo dõi, đôn đốc, tổng hợp báo cáo của các đơn vị trong việc thực hiện Kế hoạch đã ban hành; tổng hợp báo cáo định kỳ và đột xuất theo yêu cầu của Lãnh đạo Nhà trường và cơ quan quản lý.
Trên phân hệ Chuẩn cơ sở GDDH của hệ thống HEMIS: thực hiện đồng bộ dữ liệu từ các phân hệ khác do các đơn vị phụ trách đã khai báo.
Rà soát, đánh giá mức độ đáp ứng các tiêu chí, tiêu chuẩn theo quy định về Chuẩn cơ sở GDĐH của Bộ GDĐT. Tổng hợp, báo cáo lãnh đạo Đại học về kết quả đánh giá Chuẩn cơ sở GDĐH. Gửi/nộp báo cáo kết quả đánh giá Chuẩn cơ sở GDĐH trên hệ thống Hemis theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.
Quản lý, lưu trữ hồ sơ, biên bản và các tài liệu liên quan đến công tác chuẩn cơ sở giáo dục, công tác dự giờ; theo dõi việc thực hiện các kiến nghị sau dự giờ.
* Công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ
Hỗ trợ Trưởng phòng ĐBCLGD tổ chức và triển khai các hoạt động đảm bảo chất lượng về quản lý cấp phôi VBCC;
Tham gia xây dựng, rà soát và điều chỉnh các quy định, quy trình, hướng dẫn về công tác in phôi, quản lý, cấp và cấp lại phôi văn bằng chứng chỉ của Đại học;
Tham gia công tác chuyển đổi số, quản lý cấp phôi VBCC, cấp VBCC số của Đại học; Xây dựng và cập nhật hệ thống dữ liệu văn bản số về đảm bảo chất lượng công tác quản lý VBCC lên phân mềm chung của Đại học.
Hỗ trợ tổ chức các lớp bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ về công tác ĐBCL, quản lý phôi VBCC nội bộ và tham gia, tự nâng cao năng lực về nghiệp vụ quản lý VBCC.
Thực hiện các nhiệm vụ khác theo phân công của Trưởng phòng và Lãnh đạo Ban.
Yêu Cầu Công Việc
Về trình độ đào tạo, ngoại ngữ:
Trình độ: Tốt nghiệp đại học, thạc sĩ nhóm ngành Khoa học Giáo dục; ưu tiên đối với người tốt nghiệp thạc sĩ về Đo lường và đánh giá trong giáo dục;
Ngoại ngữ: Có khả năng sử dụng thành thạo
Tiếng Anh.
Tin học: Chuẩn sử dụng các ứng dụng cơ bản của công nghệ thông tin vào công việc (Word, Excel, Power point);
- Về kinh nghiệm:
Có kinh nghiệm hoặc hiểu biết về kiểm định quốc tế (ABET, FIBAA, AQA, ASIIN...);
Có kinh nghiệm sử dụng CNTT phân tích và xử lý số liệu, báo cáo và đề xuất dự báo;
- Về kỹ năng:
Biết thiết lập, sắp xếp và thực hiện kế hoạch công việc một cách khoa học;
Có kỹ năng làm việc độc lập hoặc theo nhóm;
- Các yêu cầu khác:
Nhanh nhẹn, nhiệt tình, trung thực;
Cẩn thận, chính xác, năng động, có tỉnh thần trách nhiệm cao trong công việc, đúng giờ và hoàn thành công việc đúng thời hạn;
Có khả năng giao tiếp, trao đổi, chia sẻ công việc trong tập thể đơn vị;
Chịu được áp lực từ công việc, sẵn sàng làm việc ngoài giờ khi công việc yêu cầu.