a. Công tác Giảng dạy & Chuyên môn
- Xây dựng kế hoạch dạy học: thiết kế giáo án (Lesson Plan), đề cương bài học và tài liệu giảng dạy sinh động, phù hợp với khung chương trình của trường và năng lực học sinh.Giảng dạy trên lớp: Triển khai các tiết học tương tác cao, ứng dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại (Communicative Approach, Task-based learning, ...) giúp học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng.
- Tích hợp công nghệ & bổ trợ: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy (sử dụng bảng tương tác, phần mềm quản lý học tập, các nền tảng ôn tập trực tuyến). Tích hợp định hướng các dạng bài thi chuẩn hóa (IELTS, SAT, THPT Quốc gia) vào bài học một cách tự nhiên.
b. Kiểm tra, Đánh giá & Quản lý Học sinh
- Đánh giá năng lực: Thiết kế, tổ chức các bài kiểm tra định kỳ (giữa kỳ, cuối kỳ) và đánh giá thường xuyên. Đảm bảo tính khách quan, công bằng và phản ánh đúng tiến độ của học sinh.
- Theo dõi & Hỗ trợ: Ghi nhận sự tiến bộ của từng học sinh, phát hiện sớm các em gặp khó khăn để có kế hoạch phụ đạo hoặc bồi dưỡng học sinh giỏi (nếu có).
- Công tác chủ nhiệm (Nếu được phân công): Quản lý nề nếp lớp học, đồng hành, tư vấn tâm lý học đường và định hướng học tập cho học sinh trong giai đoạn chuyển cấp quan trọng.
c. Giao tiếp & Phối hợp
- Kết nối với Phụ huynh: Chủ động cập nhật tình hình học tập, rèn luyện của học sinh tới Phụ huynh một cách chuyên nghiệp, định kỳ qua sổ liên lạc điện tử hoặc họp Phụ huynh.
- Sinh hoạt chuyên môn: Tham gia đầy đủ các buổi họp tổ chuyên môn, đóng góp ý kiến đổi mới phương pháp giảng dạy, dự giờ đồng nghiệp để nâng cao tay nghề.
- Sự kiện trường học: Đồng hành cùng nhà trường trong các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ
Tiếng Anh, các cuộc thi tranh biện (Debate), hoặc ngày hội ngôn ngữ để tạo môi trường rèn luyện cho học sinh.
HỒ SƠ DỰ TUYỂN: Hồ sơ dự tuyển gồm các giấy tờ sau (01 bộ):
1. Đơn xin dự tuyển.
2. Sơ yếu lý lịch (có xác nhận của UBND cấp xã/phường nơi cư trú, hoặc văn phòng công chứng được ủy quyền làm trong vòng 06 tháng).
3. Bản sao Giấy khai sinh có công chứng.
4. Bản sao Bằng tốt nghiệp đại học và Bảng điểm học tập (có công chứng).
5. Chứng chỉ nghề nghiệp (nếu có): chứng chỉ ngoại ngữ, tin học, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, v.v.
6. Giấy khám sức khỏe do bệnh viện cấp huyện trở lên cấp (trong vòng 06 tháng).
7. 02 ảnh thẻ 3x4 (chụp trong vòng 06 tháng).
Thời gian nhận hồ sơ: Đến hết ngày 10/07/2026
Các ứng viên có thể chuẩn bị và nộp trước CV, đối với các ứng viên được lựa chọn vào vòng tiếp theo vui lòng chuẩn bị bộ hồ sơ đầy đủ theo danh sách.
Về bằng cấp và đào tạo
• Tốt nghiệp hệ chính quy bậc đại học tại các trường: Đại học Sư phạm Hà Nội I, Đại học Sư phạm Hà Nội II, Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) hoặc các cơ sở đào tạo sư phạm được Bộ GD&ĐT công nhận.
• Xếp loại tốt nghiệp từ loại Khá trở lên. Ưu tiên ứng viên tốt nghiệp loại Giỏi hoặc Xuất sắc.
• Có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm (đối với trường hợp tốt nghiệp ngành ngoài sư phạm).
Về độ tuổi và sức khỏe
• Độ tuổi: không quá 35 tuổi tính đến thời điểm nộp hồ sơ.
• Sức khỏe tốt, đáp ứng yêu cầu công việc theo quy định của Bộ Y tế.
Về phẩm chất và năng lực sư phạm
• Phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, nhiệt huyết với nghề giáo, có tinh thần trách nhiệm cao.
• Ngoại hình và tác phong phù hợp với môi trường sư phạm; giao tiếp rõ ràng, mạch lạc, tự tin trước học sinh.
• Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng và
quản lý lớp học (Microsoft Office, phần mềm dạy học trực tuyến).
• Mong muốn gắn bó lâu dài và cống hiến cho sự phát triển của Trường THPT Lương Văn Can.
• Ưu tiên ứng viên là nam giới và/hoặc có kinh nghiệm giảng dạy THPT từ 01 năm trở lên.
• Trình độ tối thiểu C1 theo khung CEFR: IELTS ≥ 7.0 hoặc TOEFL iBT ≥ 94 hoặc Cambridge C1 Advanced (CAE) ≥ 180 điểm. Sử dụng thành thạo 4 kỹ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết; phát âm chuẩn; giảng dạy bằng tiếng Anh ≥ 70% thời lượng.
