Mô tả Công việc
Thành lập từ năm 2014, Hệ thống trường Pathway School tiên phong xây dựng Ngôi trường Hạnh phúc, nơi học sinh không chỉ được vun bồi hiểu biết sâu sắc mà còn được ươm mầm nhân cách, rèn luyện kỹ năng, nội lực vững vàng. Nơi đây, mỗi thầy cô đều ý thức rèn mình trước khi rèn người, đến lớp với niềm vui, được sống và cống hiến cho thế hệ mai sau.
Pathway School tự hào mang đến một môi trường làm việc thân thiện, chuyên nghiệp với hơn 1000
Giáo viên và Cán bộ nhân viên tâm huyết giáo dục. Mỗi cộng sự là một mảnh ghép vô cùng quan trọng trong tổ chức. Với những trăn trở ấy, chúng tôi hy vọng sẽ tìm được những cộng sự phù hợp đồng hành cùng kiến tạo Ngôi Trường Hạnh Phúc.
VAI TRÒ CỦA TỔ TRƯỞNG TIẾNG ANH TRUNG HỌC:
Hỗ trợ xây dựng kế hoạch hoạt động & chương trình học của Bộ môn Tiếng Anh Trung học theo từng tuần/tháng/năm học, đảm bảo tuân thủ định hướng & tiêu chuẩn do Hội đồng Chuyên môn phê duyệt.
Kiểm soát, đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên Tiếng Anh Trung học tại các cơ sở, đề xuất điều chỉnh chương trình để nâng cao hiệu quả giảng dạy.
Tư vấn và hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh Trung học tại cơ sở, đảm bảo chất lượng đào tạo và giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình giảng dạy.
Giám sát việc thực hiện giảng dạy theo đúng giáo án, kế hoạch chuyên môn và tiêu chuẩn học cụ đã đề ra.
Phối hợp với các phòng ban liên quan để tổ chức các sự kiện, hội thảo, chương trình chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của học sinh.
Theo dõi, phân tích và báo cáo định kỳ về tiến độ thực hiện chương trình học, chất lượng đào tạo và kết quả học tập của học sinh.
Quản lý dữ liệu học viên, sĩ số lớp học và tình hình giảng dạy tại các cơ sở để đưa ra giải pháp tối ưu hóa hiệu quả học tập.
Đánh giá, đề xuất các phương pháp cải tiến trong giảng dạy và cập nhật tài liệu học tập theo xu hướng giáo dục hiện đại.
Báo cáo sự vụ liên quan đến chuyên môn Tiếng Anh Trung học tại các cơ sở lên Quản lý trực tiếp theo định kỳ tuần/tháng/năm học.
2. VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC:
- Triển khai kế hoạch hoạt động & chương trình học của Tiếng Anh Trung học từng tuần/tháng/năm học theo chương trình học của Bộ môn Tiếng Anh Trung học đúng định hướng & tiêu chuẩn/ yêu cầu của Hội đồng Chuyên môn đã phê duyệt
- Ghi nhận phản hồi về chương trình học Bộ môn Tiếng Anh Trung học tại cơ sở, đánh giá nội dung, đề xuất điều chỉnh & đóng góp cải tiến chương trình tới HĐCM.
- Hỗ trợ tham vấn về mặt chuyên môn Tiếng Anh Trung học tại cơ sở, chủ động giải quyết kịp thời các vấn đề liên quan đến chuyên môn Tiếng Anh Trung học xảy ra tại Cụm.
- Thực hiện việc giảng dạy thực tế bộ môn Tiếng Anh Trung học theo giáo án, kế hoạch chuyên môn, học cụ....
- Hỗ trợ triển khai & tổ chức các sự kiện về chuyên môn Tiếng Anh Trung học tại cơ sở theo kế hoạch giảng dạy của HĐCM.
- Thực hiện Báo cáo định kỳ kế hoạch, tiến độ và kết quả thực hiện các hoạt động chuyên môn & chương trình học của GV Tiếng Anh Trung học tại Cơ sở.
