Phó Phòng Đào Tạo

Hoạch định Đào tạo & Phát triển năng lực
Chuyển hóa chiến lược kinh doanh, kế hoạch vận hành, yêu cầu chuyên môn và tiêu chuẩn năng lực thành nhu cầu phát triển năng lực theo từng nhóm đối tượng/đơn vị/giai đoạn.
Chủ trì TNA trên cơ sở competency gap, yêu cầu công việc, thay đổi mô hình vận hành, yêu cầu bắt buộc và nhu cầu phát triển đội ngũ; xây dựng kế hoạch đào tạo năm/quý theo mức độ ưu tiên.
Thiết kế Learning Roadmap, curriculum, learning path, chương trình hội nhập, phát triển quản lý và các chương trình năng lực trọng yếu; lựa chọn hình thức học phù hợp với đối tượng và mục tiêu.
Bảo đảm kiến trúc đào tạo liên thông với các khung quản trị nhân sự đã được phê duyệt như hệ thống chức danh/vị trí, khung năng lực, PMS, kế hoạch nguồn lực và chính sách nhân sự; đề xuất điều chỉnh trong phạm vi L&D khi có khoảng trống.
Triển khai đào tạo & Workforce Readiness
Chủ trì tổ chức và kiểm soát chất lượng các chương trình đào tạo nội bộ/bên ngoài; bảo đảm đúng mục tiêu, đối tượng, tiến độ, ngân sách và yêu cầu đầu ra.
Xây dựng và quản trị đội ngũ giảng viên nội bộ/chuyên gia, đối tác đào tạo và hệ thống tài liệu; triển khai Train-the-Trainer và chuẩn hóa chất lượng giảng dạy.
Chủ trì chương trình onboarding, pre-opening training và workforce readiness cho bệnh viện/cơ sở mới theo từng mốc vận hành; phối hợp HOD xác nhận mức độ sẵn sàng của các nhóm nhân sự.
Quản trị LMS/training records hoặc công cụ theo dõi học tập; bảo đảm hồ sơ đào tạo, chứng nhận/chứng chỉ và dữ liệu bắt buộc được quản lý đầy đủ theo phân cấp.
Thiết lập phương pháp đánh giá hiệu quả đào tạo theo mục tiêu học tập, mức độ hoàn thành, năng lực sau đào tạo và khả năng áp dụng vào công việc; theo dõi việc đóng competency gap.
Định kỳ tổng hợp dữ liệu, phân tích hiệu quả, nhận diện rủi ro readiness và đề xuất điều chỉnh chương trình/kế hoạch đào tạo với Trưởng phòng TCNS và các đơn vị liên quan.