Quản Lý Chuyên Môn & Vận Hành Khối BGD

I. MỤC TIÊU CÔNG VIỆC
Chịu trách nhiệm toàn diện về việc tổ chức, quản lý và kiểm soát chất lượng đào tạo khối Tiểu học đối với cả Chương trình của Bộ Giáo dục (BGD) và Chương trình Quốc tế. Đảm bảo sự phối hợp nhịp nhàng với các đối tác (đặc biệt là TNN) nhằm mang lại chương trình học tập tối ưu, phù hợp với tâm lý và năng lực của học sinh.
II. NHIỆM VỤ VÀ CHI TIẾT CÔNG VIỆC
1. Quản lý Chuyên môn & Vận hành Khối BGD (Trọng tâm)
• Hoạch định & Báo cáo: Xây dựng, vận hành kế hoạch năm học; chịu trách nhiệm báo cáo định kỳ với Phòng/Sở Giáo dục về các hoạt động giáo dục cấp tiểu học của nhà trường.
• Đảm bảo chất lượng: Xây dựng ma trận, đề kiểm tra; tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kỳ nhằm tối ưu hóa chương trình của BGD.
• Quản lý dữ liệu: Cập nhật cơ sở dữ liệu ngành về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh; chỉ đạo thực hiện học bạ số cấp tiểu học.
• Phát triển đội ngũ: Hướng dẫn giáo viên xây dựng và thực hiện nhiệm vụ năm học. Tổ chức đào tạo nội bộ về phương pháp giảng dạy, xử lý tình huống sư phạm nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên.
• Hoạt động phong trào & Tuyển sinh:
o Xây dựng ý tưởng, soạn nội dung và phối hợp tổ chức Chương trình Hè.
o Tổ chức các cuộc thi thúc đẩy phong trào dạy tốt, học tốt.
o Phối hợp tổ chức các hoạt động ngoại khóa: Gala Nghệ thuật, Dã ngoại (trong ngày/nhiều ngày), chuyên đề kỹ năng sống...
o Phối hợp thực hiện công tác tuyển sinh: kiểm tra đầu vào, tổ chức school tour, ngày hội tuyển sinh...
• Quản trị rủi ro: Trực tiếp giải quyết các sự vụ liên quan đến phụ huynh học sinh ở cấp độ ngoài lớp học.
2. Giám sát & Đánh giá Chất lượng Chương trình Quốc tế (Phối hợp với đối tác TNN)
• Đánh giá & Điều phối: Nắm vững lộ trình, mục tiêu đầu ra của chương trình Quốc tế do đối tác cung cấp. Đóng vai trò đại diện trường để phản biện, góp ý điều chỉnh nội dung bài giảng sao cho phù hợp với học sinh thực tế.
• Giám sát chất lượng: Dự giờ, đánh giá thực tế năng lực và phương pháp giảng dạy của đội ngũ giáo viên nước ngoài do đối tác cung cấp.
• Đo lường hiệu quả: Phối hợp kiểm soát các kỳ đánh giá định kỳ, đo lường sự tiến bộ của học sinh để báo cáo điều chỉnh kịp thời gửi BGH.
3. Quản trị & Báo cáo Vận hành
• Quản lý Ngân sách & KPI: Lập kế hoạch ngân sách hoạt động; xây dựng và hướng dẫn thực hiện hệ thống KPI cho đội ngũ Giáo viên/Nhân viên (GVNV) khối Tiểu học.
• Đánh giá nhân sự: Theo dõi sát sao các hoạt động, xây dựng hồ sơ cá thể hóa để đánh giá, xếp loại GVNV định kỳ hàng tháng và cuối năm học.
• Báo cáo & Điều phối:
o Báo cáo tình hình hoạt động của khối Tiểu học hàng tuần/tháng trước toàn trường và CEO.
o Đại diện khối phối hợp chặt chẽ với các phòng ban khác trong mọi hoạt động chung của hệ thống trường.