1. Giảng dạy & Hỗ trợ học viên
Giảng dạy các khóa học Offline và Online, đảm bảo chất lượng đào tạo theo tiêu chuẩn của ZIM.
Phối hợp với các đội ngũ chuyên môn và các bộ phận liên quan để nâng cao trải nghiệm học tập cho học viên.
Trực onsite tại trung tâm, hỗ trợ học viên trong ca trực, thực hiện kiểm tra đầu vào, giảng dạy các lớp 1-1.
Đánh giá năng lực và xây dựng lộ trình học tập cá nhân hóa, đảm bảo sự tiến bộ của từng học viên.
Tham gia các sự kiện thi thử tại cơ sở và các địa điểm đối tác.
2. Nghiên cứu & Phát triển tài nguyên học tập
Tham gia nghiên cứu và viết Scholarly Articles, đóng góp vào kho tài nguyên học thuật của ZIM.
Hỗ trợ phát triển các tài liệu học tập: giáo trình, sách, tài liệu tự học, đề thi thử, video khóa học, livestream...
Cập nhật và nghiên cứu các phương pháp giảng dạy mới nhằm tối ưu hóa trải nghiệm học tập cho học viên.
Yêu thích việc giảng dạy tiếng Anh
Vui vẻ và năng lượng
Có kỹ năng truyền đạt và thiết kế bài học tốt; có tư duy đánh giá và xây dựng giải pháp xử lý vấn đề trong học tập của học viên
Có kiến thức về (các) chứng chỉ năng lực ngoại ngữ: thông tin tổng quan, cấu trúc, cách đánh giá, cách tính điểm
Có kỹ năng tìm hiểu và nghiên cứu cơ bản; có kỹ năng viết và xây dựng nội dung học thuật
Chứng chỉ ngoại ngữ:
Đối với
giáo viên IELTS: Tối thiểu 7.5 IELTS, không có kỹ năng nào dưới 6.5.
Đối với
giáo viên PTE: Tối thiểu 80 PTE
Đối với giáo viên VSTEP: Tối thiểu 8.5 VSTEP
Đối với giáo viên SAT: Tối thiểu 1400 SAT
Yêu cầu về bằng cấp, chứng chỉ (Không bắt buộc)
Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành sư phạm tiếng Anh hoặc ngôn ngữ Anh
Và/Hoặc có 1 hoặc nhiều chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, bao gồm:
TESOL, CELTA, TKT, DELTA, TEFL, TESL
Các chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm khác
Có thể bổ sung chứng chỉ trước khi lên vị trí giáo viên chính thức.
(Optional) Có tư duy và kỹ năng thực hiện nghiên cứu khoa học về việc dạy và học ngoại ngữ theo hướng cá nhân hóa và bối cảnh hóa.
(Optional) Có tư duy xây dựng và thiết kế sản phẩm trí tuệ như sách, giáo trình, tài liệu tự học, video, đề thi.