1. Mục tiêu vị trí
Head Teacher là vị trí
quản lý học thuật phụ trách khối Tiếng Anh Tiểu học, chịu trách nhiệm phát triển đội ngũ
giáo viên, kiểm soát chất lượng giảng dạy, đảm bảo chương trình được triển khai hiệu quả và nâng cao kết quả học tập của học viên.
Quản lý trực tiếp khoảng 30-50 giáo viên, phối hợp với R&D, Training, Operations và CSKH để đảm bảo chất lượng đào tạo và trải nghiệm học tập nhất quán.
2. Nhiệm vụ chính
A. Quản lý và phát triển đội ngũ giáo viên - 30%
Quản lý, phân công và điều phối đội ngũ 30-50 giáo viên theo nhu cầu lớp học.
Thiết lập tiêu chuẩn chuyên môn, theo dõi hiệu suất và đánh giá năng lực giáo viên.
Tổ chức đào tạo, coaching 1:1, chia sẻ phương pháp giảng dạy và kinh nghiệm thực tiễn.
Dự giờ, phản hồi, xây dựng kế hoạch cải thiện năng lực và theo dõi kết quả sau coaching.
Đề xuất ghi nhận, khen thưởng và phát triển đội ngũ giáo viên.
B. Quản lý và kiểm soát chất lượng giảng dạy - 25%
Xây dựng, duy trì tiêu chuẩn về chuẩn bị bài, phương pháp giảng dạy, quản lý lớp và tương tác với học viên.
Lập kế hoạch dự giờ, đánh giá chất lượng giảng dạy và đưa ra phản hồi có tính ứng dụng.
Phát hiện, xử lý các vấn đề chuyên môn, tiến độ chương trình và hiệu quả lớp học.
Thiết lập kế hoạch hành động, phân công trách nhiệm và theo dõi kết quả cải thiện chất lượng.
C. Quản lý triển khai chương trình - 15%
Phối hợp với R&D đảm bảo chương trình, giáo trình, học liệu và Lesson Plan được triển khai đúng định hướng.
Theo dõi tiến độ chương trình, kiểm tra mức độ phù hợp giữa kế hoạch và thực tế giảng dạy.
Thu thập phản hồi từ giáo viên, đề xuất cải tiến học liệu và phương pháp đào tạo.
Đảm bảo nội dung phù hợp với chương trình Tiếng Anh Tiểu học và mục tiêu học tập của học viên.
D. Theo dõi kết quả học tập của học viên - 15%
Theo dõi tiến độ học tập, kết quả đánh giá, mức độ hoàn thành mục tiêu và phản hồi của phụ huynh.
Phân tích các lớp có kết quả thấp, học viên có nguy cơ không đạt mục tiêu và những vấn đề liên quan đến chất lượng giảng dạy.
Xác định nguyên nhân và đề xuất giải pháp hỗ trợ, bổ sung kiến thức, điều chỉnh phương pháp hoặc coaching giáo viên.
E. Phối hợp vận hành và nâng cao trải nghiệm học viên - 10%
Phối hợp với R&D cải tiến chương trình và học liệu.
Phối hợp với Operations/Điều phối đảm bảo đủ giáo viên, xử lý phát sinh và duy trì hoạt động lớp học ổn định.
Phối hợp với CSKH xử lý phản hồi, khiếu nại liên quan đến giáo viên và chất lượng đào tạo.
Báo cáo các vấn đề học thuật trọng yếu, cảnh báo rủi ro và đề xuất giải pháp với cấp quản lý.
3. KPI đánh giá hiệu quả
Teacher Performance: Điểm đánh giá giáo viên, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn, tỷ lệ hoàn thành coaching/training và mức độ cải thiện sau đào tạo.
Teaching Quality: Điểm chất lượng lớp học, mức độ tuân thủ tiêu chuẩn giảng dạy và tỷ lệ xử lý vấn đề đúng hạn.
Student Learning Outcome: Tiến độ học tập, kết quả đánh giá, tỷ lệ đạt mục tiêu và hoàn thành chương trình.
Parent Experience: Mức độ hài lòng của phụ huynh, tỷ lệ phản ánh liên quan đến giáo viên và tỷ lệ xử lý đúng thời hạn.
Team Management: Hiệu suất đội ngũ, mức độ hoàn thành kế hoạch đào tạo và tỷ lệ hoàn thành Action Plan đúng hạn.
1. Kinh nghiệm
Tối thiểu 02 năm kinh nghiệm tại vị trí Head Teacher, Academic Coordinator, Academic Leader,
Academic Manager hoặc vị trí tương đương.
Có kinh nghiệm quản lý, đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên; ưu tiên ứng viên từng quản lý 30-50 giáo viên.
Có kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh Tiểu học.
2. Trình độ và chuyên môn
Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Sư phạm Tiếng Anh, Ngôn ngữ Anh hoặc lĩnh vực liên quan.
Am hiểu chương trình Tiếng Anh Tiểu học của Bộ GD&ĐT, nắm chắc kiến thức Tiếng Anh khối 1-5.
Hiểu về kiểm tra, đánh giá học sinh; có khả năng đánh giá chất lượng giảng dạy, Lesson Plan và học liệu.
IELTS 7.0+, TOEIC 900+ hoặc chứng chỉ tương đương.
3. Năng lực và tố chất
Năng lực lãnh đạo, coaching, phản hồi và quản trị hiệu suất đội ngũ.
Có khả năng lập kế hoạch, phân tích dữ liệu, giải quyết vấn đề và tổ chức triển khai.
Tư duy hệ thống, chủ động, quyết đoán và có trách nhiệm cao với chất lượng đào tạo.
Có khả năng phối hợp đa phòng ban, tập trung vào kết quả học tập và cải tiến liên tục.
Chân dung ứng viên Winki tìm kiếm: Một Academic Leader có khả năng dẫn dắt đội ngũ, phát triển năng lực giáo viên, kiểm soát chất lượng bằng tiêu chuẩn và dữ liệu, đo lường kết quả học tập và liên tục cải thiện hệ thống học thuật.
1. Thu nhập và chế độ
Thu nhập 15-20 triệu đồng/tháng + thưởng KPI, tùy theo năng lực và kinh nghiệm.
Tham gia BHXH, BHYT và hưởng các chế độ theo quy định.
Nghỉ phép năm, thưởng Lễ/Tết và các chương trình ghi nhận thành tích.
2. Cơ hội phát triển chuyên môn và quản lý
Trực tiếp làm việc với Academic/Training Leadership, Giám đốc Khối Đào tạo và Ban Giám đốc.
Có cơ hội đề xuất và triển khai sáng kiến nâng cao chất lượng đào tạo.
Tham gia xây dựng Teacher Competency Framework, Teaching Standard, hệ thống đánh giá hiệu suất giáo viên, Learning Journey, Assessment System, Academic Dashboard và chương trình phát triển giáo viên.
Được phát triển năng lực Leadership và Academic Management trong môi trường chuyên nghiệp.
3. Lộ trình phát triển
Head Teacher → Academic Manager → Academic Director
Tham gia các hoạt động team-building, du lịch và chương trình nội bộ.